A compreensão auditiva é uma das habilidades mais desafiadoras para os alunos de inglês, especialmente aqueles que não têm muito contato com a língua fora da sala de aula. 

A leitura pode ser menos desafiadora no início, por isso, a audição precisa ser estimulada desde o início.

Quanto mais diversificado for o material de escuta utilizado, mais rapidamente o aluno desenvolverá sua capacidade de entender diferentes sotaques, ritmos e contextos. 

É importante variar os tons de voz, gênero, idade do falante, além da nacionalidade e região do país de onde se origina o sotaque.

Usar vídeos curtos é uma estratégia eficaz para manter os alunos engajados, pois são dinâmicos e apresentam situações reais de comunicação. 

Neste artigo, vamos sugerir cinco vídeos que podem ser utilizados em aula para praticar o listening, considerando diferentes níveis de proficiência. Então, fica com a gente e confira:

Onde buscar conteúdos para aulas de listening?
Sugestões de vídeos para sua aula de inglês
1. "Simon’s Cat" (Nível Iniciante)
2. "BBC Learning English - The English We Speak" (Nível Intermediário)
3. "TED-Ed: Why Do We Dream?" (Nível Intermediário)
4. "Kurzgesagt – In a Nutshell: The Egg" (Nível Intermediário)
5. "A Conference Call in Real Life" (Nível Intermediário)
Produções Cinematográficas
Conclusão

Onde buscar conteúdos para aulas de listening?

Existem várias plataformas e fontes online onde professores podem encontrar materiais autênticos e adaptados para as aulas de inglês. Aqui estão algumas opções:

• YouTube: este dispensa apresentações, há diversos canais que oferecem histórias curtas, entrevistas e vídeos educativos com diferentes sotaques.
• BBC Learning English: plataforma com vídeos curtos de notícias e situações do cotidiano.
• TED-Ed: versão educacional do TED, com vídeos animados que explicam temas diversos de forma clara e interessante.
• ESLvideo.com: site dedicado ao ensino de inglês como segunda língua, com quizzes interativos.
• Netflix e outras plataformas de streaming: Curta-metragens e trechos de séries também são ótimos para praticar o listening, as séries também são um prato cheio para aprender inglês.

O ideal é escolher vídeos com legendas em inglês para ajudar os alunos a associarem o som à escrita e facilitar a compreensão.

Sugestões de vídeos para sua aula de inglês

1. "Simon’s Cat" (Nível Iniciante)

Este é um canal de animações curtas e engraçadas que mostram as travessuras de um gato levado. Seu canal do Youtube já possui mais de 6 milhões de seguidores!

Por que usar?

• A maioria dos vídeos tem poucos diálogos ou apenas expressões sonoras, tornando-os ideais para alunos iniciantes focarem na linguagem corporal e nos sons do inglês.
• Professores podem pedir aos alunos que descrevam o que aconteceu na história usando inglês básico.

Dica: peça aos alunos para narrar a história em inglês após assistirem ao vídeo, incentivando a prática oral.

2. "BBC Learning English - The English We Speak" (Nível Intermediário)

Série de vídeos curtos que explicam expressões idiomáticas usadas no dia a dia.

Por que usar?

• Ensina expressões nativas que ajudam os alunos a soarem mais naturais ao falar inglês.
• Os vídeos são curtos (menos de 3 minutos), facilitando a inclusão em aulas rápidas.

Dica: após assistir, incentive os alunos a criarem frases usando a expressão do dia para reforçar o aprendizado.

3. "TED-Ed: Why Do We Dream?" (Nível Intermediário)

Um vídeo educativo que explica por que sonhamos, com uma narrativa clara e legendas disponíveis.

Por que usar?

• O vídeo possui linguagem acessível e visualmente atrativo.
• Introduz vocabulário novo relacionado ao tema do sono e da ciência.

Dica: peça aos alunos para resumirem o vídeo em poucas frases e discutirem suas próprias experiências com sonhos.

4. "Kurzgesagt – In a Nutshell: The Egg" (Nível Intermediário)

Um vídeo animado que conta uma história filosófica sobre vida e a nossa existência.

Por que usar?

• A narração é clara, com um ritmo adequado para alunos em nível intermediário.
• Apresenta um tema intrigante que pode gerar discussões interessantes.

Dica: divida o vídeo em partes e faça perguntas de compreensão para garantir que os alunos estão entendendo o conteúdo.

5. "A Conference Call in Real Life" (Nível Intermediário)

Este vídeo curto e humorístico mostra como as chamadas de videoconferência podem ser frustrantes e caóticas.

Por que usar?

• O vídeo apresenta linguagem informal e diálogos autênticos.
• Alunos que trabalham ou estudam remotamente podem se identificar com a situação.

Dica: faça os alunos listarem os problemas enfrentados na ligação e discutirem soluções para melhorar a comunicação online.

Produções Cinematográficas

Filmes também podem ser utilizados, mas a escolha tem que ser bem feita, de acordo com o nível dos alunos. Alguns alunos intermediários já podem ver animações sem legendas, ou então tente uma comédia romântica com ritmo mais tranquilo e com a legenda em inglês.

O ideal é sempre utilizar trechos curtos, para que se possa checar o nível de entendimento periodicamente.

Conclusão

Expor os alunos a diferentes tipos de vídeos curtos é uma excelente maneira de desenvolver a compreensão auditiva de forma leve e divertida. 

Vídeos animados, educativos e situações do cotidiano ajudam a expandir o vocabulário e a adaptar o ouvido para diferentes sotaques e estilos de fala. Busque sempre testar o nível de seus alunos e selecionar trechos de vídeos compatíveis com eles. 

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